圖：特區(qū)政府設有海運及空運培養(yǎng)人才基金，每年都有獎學金及實習津貼，幫助相關人才發(fā)展。

　　“我們可以安心立命，為自己及家庭找到我們的事業(yè)，另一方面其實可以將胸懷、眼光放得更遠大，在香港，它可以為我們提供的機會，也許會超越，我們是更有作為！”香港理工大學物流及航運學系實務教授（海運管理及法規(guī)）鄒盈穎透過講述由商界到學界的自身經(jīng)歷，鼓勵學生努力向著目標前行，并指現(xiàn)時學校有專業(yè)輔導的老師提供協(xié)助，但她認為相關職業(yè)教育多聚焦在大學，可將有關工作提前在中學進行，讓學生早點認清自己的生涯規(guī)劃。

　　鄒盈穎表示，現(xiàn)時世界變化迅速，教育會有滯后，她認為學習能力的培養(yǎng)更是重要，應用心學習新東西，“你能保證所做的行業(yè)做一輩子？現(xiàn)在變化遠超出預期，所以應勇敢地迎接變化，提升學習及應變的能力，以及提升有助事業(yè)品質的培養(yǎng)！”她認為這概念較單純學習更重要，并鼓勵學生延續(xù)學習。

　　倡中學加強生涯規(guī)劃教育

　　“大灣區(qū)是一個機會，國家是一個機會，有些職業(yè)，年輕人不要害怕去更廣闊的世界。”鄒盈穎認為學生不應封閉自己，她以航運及酒店管理為例，學生如能力足夠，可以先去看看世界，經(jīng)過磨練回港，對香港的貢獻更大，自己的競爭力更強，不要害怕走出去。

　　鄒盈穎指特區(qū)政府的海運及空運培養(yǎng)人才基金，每年均有獎學金及實習津貼，幫助相關人才發(fā)展。“科技的發(fā)展是一個必然的趨勢，所有學生不能置身事外。”她又提到香港是一個商業(yè)氣氛較強的城市，現(xiàn)時科技發(fā)展對各行業(yè)帶來影響，當中包括AI發(fā)展，并不代表會取代行業(yè)，而相關領域的職員應對此有所了解，未來更要學會AI作工具協(xié)助工作發(fā)展，為自己所用。

　　此外，鄒盈穎認為現(xiàn)時海事保險方面欠缺有相關經(jīng)驗的人才，出現(xiàn)斷層，“年輕人只有沖上去，對業(yè)界是體現(xiàn)一個傳幫帶的過程。”她說學校是培養(yǎng)學生的學習能力增強，即使是新手，亦要盡快去試。她又指航運、物流及航空是很大的產(chǎn)業(yè)基群，學生在學時應多去了解相關行業(yè)狀況，目光可以望向多一些選擇；而學生的基本功要做好，多實習，多利用校內(nèi)資源，“最重要能吃苦，不要急功近利！”