圖:特區(qū)政府設有海運及空運培養(yǎng)人才基金,每年都有獎學金及實習津貼,幫助相關人才發(fā)展。
“我們可以安心立命,為自己及家庭找到我們的事業(yè),另一方面其實可以將胸懷、眼光放得更遠大,在香港,它可以為我們提供的機會,也許會超越,我們是更有作為!”香港理工大學物流及航運學系實務教授(海運管理及法規(guī))鄒盈穎透過講述由商界到學界的自身經(jīng)歷,鼓勵學生努力向著目標前行,并指現(xiàn)時學校有專業(yè)輔導的老師提供協(xié)助,但她認為相關職業(yè)教育多聚焦在大學,可將有關工作提前在中學進行,讓學生早點認清自己的生涯規(guī)劃。
鄒盈穎表示,現(xiàn)時世界變化迅速,教育會有滯后,她認為學習能力的培養(yǎng)更是重要,應用心學習新東西,“你能保證所做的行業(yè)做一輩子?現(xiàn)在變化遠超出預期,所以應勇敢地迎接變化,提升學習及應變的能力,以及提升有助事業(yè)品質的培養(yǎng)!”她認為這概念較單純學習更重要,并鼓勵學生延續(xù)學習。
倡中學加強生涯規(guī)劃教育
“大灣區(qū)是一個機會,國家是一個機會,有些職業(yè),年輕人不要害怕去更廣闊的世界。”鄒盈穎認為學生不應封閉自己,她以航運及酒店管理為例,學生如能力足夠,可以先去看看世界,經(jīng)過磨練回港,對香港的貢獻更大,自己的競爭力更強,不要害怕走出去。
鄒盈穎指特區(qū)政府的海運及空運培養(yǎng)人才基金,每年均有獎學金及實習津貼,幫助相關人才發(fā)展。“科技的發(fā)展是一個必然的趨勢,所有學生不能置身事外。”她又提到香港是一個商業(yè)氣氛較強的城市,現(xiàn)時科技發(fā)展對各行業(yè)帶來影響,當中包括AI發(fā)展,并不代表會取代行業(yè),而相關領域的職員應對此有所了解,未來更要學會AI作工具協(xié)助工作發(fā)展,為自己所用。
此外,鄒盈穎認為現(xiàn)時海事保險方面欠缺有相關經(jīng)驗的人才,出現(xiàn)斷層,“年輕人只有沖上去,對業(yè)界是體現(xiàn)一個傳幫帶的過程。”她說學校是培養(yǎng)學生的學習能力增強,即使是新手,亦要盡快去試。她又指航運、物流及航空是很大的產(chǎn)業(yè)基群,學生在學時應多去了解相關行業(yè)狀況,目光可以望向多一些選擇;而學生的基本功要做好,多實習,多利用校內(nèi)資源,“最重要能吃苦,不要急功近利!”