今年農(nóng)歷新年早，公歷一月二十九日就是大年初一了。粗看了下新學(xué)期的工作，驚覺(jué)從一月到四月，每月都有報(bào)告任務(wù)，線上線下、校內(nèi)校外都有，且題目各異，行程緊張。

　　趁著寒假回國(guó)探親，展望一下新年?！扒锉M江南草未凋”，坐在陽(yáng)光燦爛的曬臺(tái)上遙想二○二五年，不免回憶起過(guò)去一年。因疫情、休假、職務(wù)變動(dòng)，時(shí)隔三年后于二○二四年秋季重返教學(xué)崗位，有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。好在學(xué)生水平齊整，同事合作有效，教學(xué)還算順利。春季學(xué)期任務(wù)更重，不但要教三門課，其中中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)課還是首次嘗試，必須付出更多心力。但宗教系同事說(shuō)得好，文科老師吸引學(xué)生主要靠推出新課程。就提前注冊(cè)的情況來(lái)看，學(xué)生很捧場(chǎng)，具體操作起來(lái)也可借鑒以前的授課經(jīng)驗(yàn)。

　　更重要的是，一場(chǎng)疫情也讓我對(duì)研究、教學(xué)產(chǎn)生了新想法、新視角。學(xué)術(shù)研究要深入淺出似乎是老生常談，但近年來(lái)我對(duì)此的理解又有了深化。對(duì)學(xué)術(shù)能“進(jìn)得去”，研究務(wù)求深刻、全面才是第一步，學(xué)者的責(zé)任還包括“出得來(lái)”，讓更多人了解甚至運(yùn)用自己的研究發(fā)現(xiàn)。文科的成果不必也不能立竿見(jiàn)影、投入生產(chǎn)，但能啟迪思想、感染情感就是大好事。人文學(xué)者不該急功近利，但也不用孤高自許。你我皆凡人，必須生活在人世間，也就對(duì)這個(gè)世界有了牽絆和責(zé)任。教學(xué)同樣如此，無(wú)論學(xué)生起點(diǎn)如何，因材施教，有教無(wú)類，他們但凡能學(xué)到一星半點(diǎn)，乃至發(fā)生思維方式的轉(zhuǎn)變，那我們的努力就沒(méi)有白費(fèi)。

　　蛇年將至，與君共勉。愿大家都能在自己熱愛(ài)的崗位上有成就，有貢獻(xiàn)，有收獲。