研習(xí)營(yíng)活動(dòng)面向清華大學(xué)和河南大學(xué)文、史、哲三個(gè)專業(yè)的本科生,以“洛學(xué)尋根、理潤(rùn)初心”為研習(xí)主題,溯本求源,深入探尋伊洛文化的精神根系,格物致知,引導(dǎo)學(xué)員真正做到學(xué)以致用。來(lái)自清華大學(xué)人文學(xué)院、日新書院和河南大學(xué)歷史文化學(xué)院、哲學(xué)與公共管理學(xué)院、文學(xué)院的研習(xí)營(yíng)師生齊聚一堂,共同開啟對(duì)二程思想的探索之旅。
河南大學(xué)黨委副書記楊萌芽、清華大學(xué)日新書院院長(zhǎng)顧濤、清華大學(xué)人文學(xué)院黨委副書記趙金剛出席開營(yíng)儀式。河南大學(xué)歷史文化學(xué)院黨委書記張占黨、河南大學(xué)歷史文化學(xué)院院長(zhǎng)祁琛云、河南大學(xué)哲學(xué)與公共管理學(xué)院黨委書記黨鴻軍、河南大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)王科等應(yīng)邀出席,開營(yíng)儀式由河南省宋文化研究院院長(zhǎng)耿元驪主持。
在開營(yíng)儀式上,河南大學(xué)黨委副書記楊萌芽指出,河南大學(xué)明倫校區(qū)作為百年學(xué)府的重要起點(diǎn),承載著厚重的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與文化使命。嵩縣不僅是河大抗戰(zhàn)時(shí)期最久的辦學(xué)地,更是二程理學(xué)的重要發(fā)源地,體現(xiàn)出學(xué)校與中華思想傳統(tǒng)的深層聯(lián)結(jié)。在“兩個(gè)結(jié)合”與文化自信的時(shí)代背景下,河南大學(xué)積極探索宋代理學(xué)的當(dāng)代表達(dá),強(qiáng)調(diào)二程思想對(duì)于回應(yīng)技術(shù)中心主義挑戰(zhàn)的思想價(jià)值。此次研學(xué)營(yíng)在歷史文化學(xué)院百年院慶之際舉辦,既是文化傳承的實(shí)踐,也是學(xué)術(shù)擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。
清華大學(xué)日新書院院長(zhǎng)顧濤教授指出,二程講學(xué)地與1925年建成的河南大學(xué)歷史文化學(xué)院博雅樓共同構(gòu)成莊嚴(yán)背景,為本次活動(dòng)賦予了深刻的象征意義。河南作為人文底蘊(yùn)深厚之地,是文化實(shí)踐不可或缺的重要場(chǎng)域。他表示,此次研習(xí)營(yíng)是清華大學(xué)人文學(xué)院、日新書院與河南大學(xué)歷史文化學(xué)院、河南省宋文化研究院共建合作的重要實(shí)踐,不僅是一次宋代理學(xué)與二程思想的“朝圣之旅”,更是百年文脈的再度會(huì)通。期望此次活動(dòng)成為兩校持續(xù)共建育人的新起點(diǎn),激發(fā)更多文化傳承與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的可能。
清華大學(xué)人文學(xué)院黨委副書記趙金剛從“兩個(gè)一百年”的歷史維度切入,指出清華大學(xué)與河南大學(xué)因馮友蘭先生結(jié)下深厚淵源,在學(xué)術(shù)傳承與精神氣質(zhì)上高度契合。他回顧了自己在洛陽(yáng)支教與調(diào)研的經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)中原大地對(duì)宋代理學(xué)的深遠(yuǎn)影響,并感謝河南省宋文化研究院在洛學(xué)研究與典籍整理方面的努力。他提出,在北宋人物千年誕辰接連到來(lái)的歷史節(jié)點(diǎn)上,中國(guó)文化正迎來(lái)再度造極的契機(jī),兩校青年應(yīng)勇?lián)幕瘡?fù)興之責(zé)。最后,他殷切期待此次研習(xí)營(yíng)圓滿成功,并以此為起點(diǎn),開啟兩校深化合作、共育英才的新篇章。
參與本次研習(xí)營(yíng)的學(xué)生代表依次發(fā)言,表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)文化的理解與實(shí)踐期待。學(xué)生代表、河南大學(xué)歷史文化學(xué)院本科生韓婧瑛表示,希望能夠在研習(xí)過程中將格物致知精神轉(zhuǎn)化為求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,以創(chuàng)新激活傳統(tǒng)基因。清華大學(xué)人文學(xué)院、日新書院本科生張冬雪感謝此次由河南大學(xué)和河南省宋文化研究院提供的機(jī)會(huì),可以深入?yún)⑴c對(duì)宋文化的理解和研究。
隨后,在熱烈的掌聲中,河南大學(xué)黨委副書記楊萌芽、清華大學(xué)日新書院院長(zhǎng)顧濤共同將營(yíng)旗授予韓婧瑛、張冬雪兩位學(xué)生代表手中。
在耿元驪與趙金剛的共同主持之下,兩校研習(xí)營(yíng)學(xué)員開啟“破冰之旅”。趙金剛以獨(dú)特的創(chuàng)意,將地域文化與自我介紹巧妙融合,帶領(lǐng)學(xué)員們展開一場(chǎng)別有趣味的“南北對(duì)話”。從北方到南方,學(xué)員們結(jié)合自己的家鄉(xiāng)特色與求學(xué)經(jīng)歷進(jìn)行分享,兩位老師適時(shí)穿插生動(dòng)的歷史知識(shí),將一方水土的人文脈絡(luò)娓娓道來(lái),不僅讓現(xiàn)場(chǎng)笑聲與掌聲此起彼伏,更在無(wú)形之中搭建起跨越地域與校際的溝通橋梁。
據(jù)悉,本次研學(xué)營(yíng)橫跨開封、洛陽(yáng)、鄭州三地,不僅設(shè)置了多場(chǎng)學(xué)術(shù)名家專題講座,從專業(yè)視角深入解讀理學(xué)文化。還精心安排了內(nèi)容豐富的實(shí)地考察行程。學(xué)員們將走入文化遺址,在沉浸式體驗(yàn)中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力與當(dāng)代表達(dá),打破地域壁壘,激發(fā)思想碰撞,促進(jìn)知識(shí)共享。(張幸子、李婷 )