圖：最近一段時(shí)間，不少高考生在選購電子產(chǎn)品，商家亦推出多項(xiàng)學(xué)生優(yōu)惠。圖為北京某商場(chǎng)一家數(shù)碼產(chǎn)品專賣店打出學(xué)生優(yōu)惠廣告，吸引消費(fèi)者。\大公報(bào)記者江鑫嫻攝

　　2025年高考分?jǐn)?shù)出爐，全國(guó)1335萬名高考生在考后表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的消費(fèi)熱潮，激活了暑假市場(chǎng)：選購電子產(chǎn)品“全家桶”、結(jié)伴畢業(yè)旅行、考駕照、預(yù)訂謝師宴……考生及家長(zhǎng)的消費(fèi)熱情點(diǎn)燃了“考后經(jīng)濟(jì)”的熱潮，亦透出了“Z世代”的消費(fèi)新趨勢(shì)。

　　目前，不少高考生在選購筆記本電腦、手機(jī)、平板等全套電子產(chǎn)品，同時(shí)摘鏡、矯正牙齒、醫(yī)美等考后“形象煥新”消費(fèi)項(xiàng)目也成為高考生暑期經(jīng)濟(jì)新熱點(diǎn)。在眾多消費(fèi)面前，這屆“05后”考生保持理智，更追求性價(jià)比。\大公報(bào)記者 江鑫嫻

　　高考后的暑期換機(jī)潮已在近些年成為了約定俗成的習(xí)慣。大公報(bào)記者走訪發(fā)現(xiàn)，最近一段時(shí)間，不少高考生在選購筆記本電腦、手機(jī)、平板等全套電子產(chǎn)品，商家亦紛紛推出多項(xiàng)針對(duì)學(xué)生的優(yōu)惠活動(dòng)。在電商平臺(tái)，“考后經(jīng)濟(jì)”同樣火爆。多家電商平臺(tái)有專門的“學(xué)生專區(qū)”“學(xué)生專屬”，甚至打出“國(guó)家補(bǔ)貼×教育優(yōu)惠，享八折，至高省2000元（人民幣，下同）”的宣傳語，通過“高考生認(rèn)證”，就能體驗(yàn)“學(xué)生專享價(jià)”。

　　“05后”消費(fèi)既比品牌也比性能

　　在采訪中，多個(gè)品牌門店銷售人員都提到，如今學(xué)生和家長(zhǎng)購買數(shù)碼產(chǎn)品時(shí)更加理性了。北京海淀某商場(chǎng)門店的銷售人員告訴記者，現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的價(jià)格普遍比較敏感，既比品牌也比性能。

　　“高考電子‘全家桶’，蘋果、華為、小米還是三星？最后，我在社交媒體找到了答案?！苯K的考生黃同學(xué)告訴記者，“有人建議，如果預(yù)算夠的話，手機(jī)、手表、平板可選蘋果，但是電腦要選Windows系統(tǒng)的，可以覆蓋絕大多數(shù)學(xué)術(shù)作業(yè)的要求，而且 Windows電腦性能也很好，沒必要盲目追求全家桶。我聽了他們的建議，使用率最高的手機(jī)選擇高配，購入iPhone16 Pro，前幾天助我搶到了蘇超南通VS宿遷的門票。另外，耳機(jī)也買了蘋果的，電腦則選了華為，算了一下差不多就要接近2萬元了，平板和手表目前不需要就不買了，畢竟父母掙錢也不容易。”

　　畢業(yè)生掀起“形象工程”熱

　　摘鏡、矯正牙齒、醫(yī)美等考后“形象煥新”個(gè)人投資類消費(fèi)項(xiàng)目成為高考生暑期經(jīng)濟(jì)新熱點(diǎn)。

　　美團(tuán)數(shù)據(jù)顯示，考后首周，近視眼手術(shù)搜索量環(huán)比增長(zhǎng)近251%，訂單量環(huán)比增長(zhǎng)108%。警校、飛行技術(shù)、航海技術(shù)等專業(yè)報(bào)考的視力門檻，以及對(duì)嶄新形象、生活便利的追求，共同推動(dòng)了這股“摘鏡熱”?！拔业哪繕?biāo)是考警校，對(duì)視力有要求，所以高考結(jié)束后就去上?；藘扇f多元做的近視眼手術(shù)。”江蘇的考生仇同學(xué)告訴大公報(bào)記者。

　　不少高考生也希望通過牙齒矯正或美白提升外貌。平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，高考后首周，牙齒矯正和美白訂單環(huán)比均實(shí)現(xiàn)近30%的增長(zhǎng)，高考生是主力人群。據(jù)北京某口腔機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人介紹，暑假開始后，學(xué)生咨詢明顯較平日增多。

　　專家：考生和家長(zhǎng)都需識(shí)別“需求”

　　中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授、經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室主任沈尤佳表示，考生和家長(zhǎng)都要有識(shí)別“需求”的思維，用“人生階段目標(biāo)”倒推真實(shí)需求，例如，將“大學(xué)四年發(fā)展規(guī)劃”拆解為“專業(yè)技能─社交關(guān)系─身心健康”等，再匹配相應(yīng)消費(fèi)項(xiàng)目，而非被市場(chǎng)定義的“消費(fèi)套餐”裹挾?！皯?yīng)該明確，消費(fèi)應(yīng)服務(wù)于生活，而非定義生活。”