圖:小朋友哭鬧的背后,可能有更深層的原因。
第五波新冠肺炎疫情非常嚴(yán)峻,政府再度收緊社交距離措施,莘莘學(xué)子將提早放暑假。疫情爆發(fā)以來(lái),衍生了不少家庭問(wèn)題,例如影響夫妻及親子關(guān)系等等。有心理學(xué)家指出夫妻撇除負(fù)面情緒,一起做些開(kāi)心事,可以放松心情,而困難總會(huì)過(guò)去。家長(zhǎng)更須掌控情緒,以免對(duì)小朋友造成負(fù)面影響。\大公報(bào)記者 陳惠芳
注冊(cè)臨床心理學(xué)家黃沛霖表示疫情前,有些夫妻各有各忙,對(duì)另一半縱有不滿(mǎn),也不會(huì)表達(dá)出來(lái)。他說(shuō):“以前夫妻倆未必會(huì)留意和感受對(duì)方的短處,疫情下多了時(shí)間相對(duì),或會(huì)開(kāi)始將彼此的短處放大,繼而越來(lái)越挑剔,影響夫妻感情。夫妻日夜相對(duì),沒(méi)空間紓緩各自的壓力,便容易產(chǎn)生摩擦。再者,為了防疫,夫妻少出外用膳,各自不能與朋友相聚,積聚的壓力便無(wú)從發(fā)洩。此時(shí),忌將負(fù)面事情擴(kuò)大,而應(yīng)二人一齊多做些開(kāi)心事,如早前男星張家輝表示可以和老婆拍拖行山和散步?!?/p>
偕伴侶多做開(kāi)心事
另外,現(xiàn)時(shí)小朋友在家中上網(wǎng)課,因?yàn)橛淄月尚暂^低,令家長(zhǎng)大感苦惱。
黃沛霖說(shuō):“網(wǎng)上學(xué)習(xí)對(duì)幼兒、小學(xué)生難度很高,于他們而言,學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是立體(activity-based)而非平面的。家長(zhǎng)期望亦要調(diào)整,有兩項(xiàng)建議可作參考(見(jiàn)另文)。”
他續(xù)道,小朋友學(xué)習(xí),教材需要多些立體感,網(wǎng)課在這方面有不足之處:“舉例學(xué)習(xí)蘋(píng)果的知識(shí),那就要有實(shí)物讓他們觸摸,用嗅覺(jué)感受,聽(tīng)下敲蘋(píng)果的聲音,以及入口的味道,是故幼童從網(wǎng)課學(xué)到的未必足夠。此時(shí),家長(zhǎng)可擔(dān)當(dāng)輔助角色,用實(shí)物令小朋友增加學(xué)習(xí)的興趣。實(shí)體課能使師生多互動(dòng),網(wǎng)課相對(duì)較沉悶。如要子女專(zhuān)注,家長(zhǎng)或要有獎(jiǎng)賞鼓勵(lì),由初時(shí)要求子女專(zhuān)注學(xué)習(xí)五分鐘,慢慢延長(zhǎng),將獎(jiǎng)賞加碼,有助提升子女上堂的動(dòng)力?!?/p>
黃沛霖強(qiáng)調(diào)父母的情緒會(huì)影響子女,疫情下,親子關(guān)系更要小心處理。
他說(shuō):“幼童易受家庭環(huán)境影響,尤其父母的態(tài)度、行為和表現(xiàn),十分關(guān)鍵。好多時(shí)候,小朋友不知發(fā)生了什么事,假如大人生氣,他們會(huì)懷疑自己是否做得不對(duì)。小朋友會(huì)看家人的態(tài)度、反應(yīng)及表情去理解事件,在心理學(xué)上,這叫觀察學(xué)習(xí)。因此,父母應(yīng)該以身作則,小心言行,要知道自己所做的會(huì)直接影響子女的成長(zhǎng)。例如小朋友做錯(cuò)事,家長(zhǎng)反應(yīng)過(guò)大,這樣有機(jī)會(huì)令小朋友出現(xiàn)焦慮,長(zhǎng)遠(yuǎn)而言或會(huì)發(fā)展成容易焦慮的性格?!?/p>
留意幼童受壓表現(xiàn)
有時(shí)小朋友感到不安,未必懂得表達(dá),家長(zhǎng)該怎么做?黃沛霖說(shuō):“語(yǔ)言發(fā)展未成熟的小朋友,好多時(shí)不識(shí)表達(dá),但有壓力的話(huà),他們會(huì)在身體或行為上表現(xiàn)出來(lái),例如感到身體疼痛、腸胃不適等。另外,他們會(huì)發(fā)脾氣,嚴(yán)重的話(huà)會(huì)出現(xiàn)‘倒退’情況,意即原本已經(jīng)戒尿片,突然間又尿床。同時(shí),他們發(fā)脾氣不代表頑皮。若然小朋友出現(xiàn)異常情況,家長(zhǎng)必須留意,及早幫子女紓緩壓力,例如對(duì)小朋友說(shuō):‘我知你好驚?!缓蠊膭?lì)他們將感受畫(huà)出來(lái),或者教他們深呼吸,捏泥膠等,將負(fù)面情緒發(fā)洩出來(lái)。”
另外,幼童也有可能感染新冠肺炎,令家長(zhǎng)大為擔(dān)心。
對(duì)此,黃沛霖說(shuō):“家長(zhǎng)無(wú)需恐慌,此時(shí)應(yīng)調(diào)整心態(tài),明白到有些事情可以控制,有些事不可以。那就先做好可以控制的事情,如做好防疫措施,而大部分小朋友是沒(méi)事的,不要自制恐慌。其中一個(gè)減壓方法是,多做自己喜歡的事情,深信明天會(huì)更好。值得一提的是,孕婦尤須關(guān)注自己的身體和心理,因?yàn)轶w內(nèi)荷爾蒙的變化,她們比較容易產(chǎn)生負(fù)面情緒?!?/p>
他亦提醒,如發(fā)覺(jué)自己出現(xiàn)抗疫疲勞,情緒低落,就應(yīng)該找專(zhuān)業(yè)人士幫助,莫讓情況向壞的方向發(fā)展。