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?柏林漫言/家長的考量\余逾

2025-06-06 05:02:07大公報
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  兒子和女兒在柏林國際學校最好的朋友也是兄妹倆,杰克和凱蒂,德國人。這兩兄妹從今年冬季開學便去了倫敦,進行為期半年的交換生學習??偹悖趶突罟?jié)假期我們兩家人重新聚在一起,正好兩個家里的哥哥都即將在九月開始高中最后兩年的備考大學,我們便聊起了各自對小孩未來讀大學的考量。

  對于他們舉家遷往倫敦半年,陪同小孩進行交換生學習,我深表佩服。要知道,搬來搬去這可是個大工程。杰克和凱蒂的媽媽達尼爾點點頭,苦笑著說:“我知道會是個大工程,但沒想到這么大的‘工程’,可比我想像的要復雜得多,還要昂貴得多?!?/p>

  達尼爾說起兩個小孩在倫敦的生活。他們去倫敦讀的是英國的德語學校,所以呢,大部分課程都是德語教學。而兩個小孩在柏林的時候跟我們家小孩一起,讀的是柏林的國際學校,英語教學。所以他們從小學習的科目專業(yè)名詞都是用英語學的,到了倫敦用德語上課,發(fā)現(xiàn)很多居然都聽不懂。

  有意思吧,這個德國家庭在柏林把小孩送到國際學校學英語,現(xiàn)在在倫敦又把小孩送到德語授課的德語中學惡補德語。這是為什么呢?

  達尼爾慢慢解釋給我聽。作為父母,他們是希望自己的小孩是個國際化、能適應各種文化和語言的人。所以杰克和凱蒂從小不僅在國際學校長大,課余還學了中文,每逢假期他們全家都會全世界旅行,感受各國的文化。

  臨近高中備考大學了,在選擇國際考試課程和德國高考課程之間,他們選擇的是德國高考課程。一是德國高考相對國際考試來說更容易一些,第二是出于經濟方面的考慮,以后在德國讀大學學費極少,基本上可以算免費了。

  那么問題來了,參加德國高考就意味著要用德語考試,而這兩個從小在國際學校長大的小孩對于專業(yè)名詞的德語知之甚少,要“抱佛腳”的,便是需要惡補一下德語。惡補德語的同時,他們又不希望小孩的英語落下。于是,便去了倫敦,讀了德語中學。

  有意思吧?真沒想到德國家長的腦路這么蜿蜒曲折。我問:

  “那杰克和凱蒂覺得怎樣呢?”

  “他們很高興這個學期結束就可以回德國了!”她笑了笑說,“不過我們這段時間有機會在英國到處旅行,感受英國社會不同的風情文化,覺得還是蠻有收獲的。對于他們以后如果想來英國讀個研究生什么的,應該也是很好的鋪墊?!?/p>

  不遠處女兒和凱蒂在一起聊得眉飛色舞,我敢肯定聊的不是學習。而她們的哥哥在一邊顯得就要沉穩(wěn)許多,聊他們的課程,聊歐洲和英國的大學,儼然已是成熟的小小男子漢了。

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